When someone asked the King of Sparta Demaratos, because the Spartans felt dishonor them flying their shield and not those flying the helmets and shields, he replied:
“Why the helmets and shields wear for their own protection, while holding the shield to defend the joint lining.”
The word “idiot” which in English means “idiot”, features like the Greek people low mental level and comes from the Greek word Private.
The word “private” derived from the word “He” that meant that in antiquity and today. In Latin it was moved as a “idiota” and originally meant “average person” while later “uneducated, uneducated man”. The same meaning (the uneducated man) was the first word in English, while today means simply stupid, ie person very low mental level and stupidity (idiocy) characterizes the merit of stupid that is the big boner.
Aristotle on politics of used the term “private” to describe the personal affairs of citizens as opposed to the term “πολιτικός” He used to describe public affairs (του δήμου, What we call today “the common”).
Στην αρχαία Αθήνα σημαντικότερη αποστολή της πολιτείας ήταν η μετατροπή των ιδιωτών (των εγωκεντρικών ατόμων που ασχολούνταν με τις προσωπικές τους υποθέσεις) σε πολίτες (σε άτομα που ασχολούνται και συμμετέχουν στα κοινά). Θεωρούσαν ότι η ιδιότητα του ιδιώτη είναι μια φυσική ιδιότητα την οποία διαθέτουν όλοι οι άνθρωποι από τη φύση τους, ενώ η ιδιότητα του πολίτη είναι επίκτητο χαρακτηριστικό που διαμορφώνεται μέσω της παιδείας που παρέχει η πολιτεία. Therefore the person who remained “private” He was an uneducated man and uneducated, Since he had not trained adequately in dealing with common.
Σήμερα, the project of the conversion of “individuals” in “πολίτες” probably not considered as important as in antiquity. Στα σχολεία τα παιδιά μας, διδάσκονται οποιαδήποτε άλλη ανοησία, εκτός από το πως να γίνουν σωστοί και ωφέλιμοι για την κοινωνία πολίτες. Στα σχολικά προγράμματα, indexed classes such as “Home Economics” that teaches children how to arrange their own House (τα ιδιωτικά τους θέματα), and have excluded classes such as “political economy”, or the “civil action” or any other course would turn students into active citizens. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι σε καμία τάξη της δωδεκαετούς εκπαίδευσης των παιδιών μας δε διδάσκονται έργα των αρχαίων μας φιλοσόφων. Μια απλή ανάγνωση και ένας μικρός σχολιασμός των πολιτικών του Αριστοτέλη, θα ανέβαζε το επίπεδο πολιτικής μας παιδείας κατακόρυφα σε σχέση με το σημερινό. Αντί αυτού, η νεολαία μας εκπαιδεύεται πολιτικά ψηφίζοντας για την εκλογή του δεκαπενταμελούς συμβουλίου της τάξης και του σχολείου με διαδικασίες παρόμοιες με αυτές των εκλογών, ενώ μετά τις εκλογές, Nobody deals with the “common” class or school, παρά μόνο αν δημιουργηθεί πρόβλημα στην ομαλή διοργάνωση της πενθήμερης εκδρομής.
Η κατάσταση αυτή, has resulted in the production of “apaideytwn” πολιτών, που φροντίζουν μόνο το ιδιωτικό τους συμφέρον, των οποίων η συμμετοχή στα κοινά περιορίζεται στην άσκηση του δικαιώματος ψήφου και οι οποίοι ακόμα και όταν ψηφίζουν, do with the private interest rather than the public. And of course, τέτοιοι πολίτες αδυνατούν να αντιληφθούν ότι το ωφέλιμο για την κοινωνία είναι ωφέλιμο και για τους ίδιους (αφού κι αυτοί οι ίδιοι είναι μέλη της κοινωνίας), αδυνατούν να δούν την προσωπική και οικογενειακή ευημερία τους στα πλαίσια μιας ευημερούσας κοινωνίας και επιδίδονται σε αυτό που η φύση τους προστάζει, το άνευ όρων κυνήγι επιβίωσης και επιβολής εξουσίας όπου όλα επιτρέπονται.
Η συμπεριφορά αυτή, όπως έλεγε και ο Αριστοτέλης, ταιριάζει σε ζώα μάλλον παρά σε ανθρώπους.
Στη ζούγκλα, the tax evaders and the thief made “magkes” with villas and expensive cars, While the remaining “suckers” you do not have the “guts” to make “magkies”, αλλά τόσα χρόνια πλήρωναν φόρους και εισφορές τώρα χάνουν το σπίτι και την περιουσία τους.
The society is dissolved and nobody rebels. No at least until the bailiff to hit the “our own” door to seize the “our own” Home. Μέχρι τότε, μπορούμε να ελπίζουμε. Οτι η συμφορά δε θα χτυπήσει το δικό μας σπίτι. Οτι τα πράγματα θα πάνε καλύτερα. Από μόνα τους. Or that someone else will make for us. We hope that “εμείς” will survive, even if I have to die all the rest. Why “εμείς” We have good helmet and breastplate that stand to impact. Και μόνον αν δεν έρθουν έτσι τα πράγματα θα επαναστατήσουμε. Και τότε, I epanastatisoyme for the “working class”, for the “our class brothers” and for anything other than the dissolution of our society.
Και αυτό, γιατί όλοι μας πετάξαμε τις ασπίδες, φορέσαμε τις περικεφαλαίες και τους θώρακες, κρυφτήκαμε στα σκοτεινά και κανείς μας δε σκέφτεται ότι αν παραταχθούμε ενωμένοι σε φάλαγγα και πολεμήσουμε τον κοινό εχθρό όλοι μαζί, μπορούμε να νικήσουμε.
Κι όλα αυτά επειδή είμαστε ηλίθιοι ιδιώτες.
THALAMOFYLAKAS
